桌遊課程
桌遊課程
基督教桌遊導師課程
近年不少教會都會引入桌上遊戲於團契小組當中，讓參與者從玩當中互相認識，認識信仰及分享內心世界。「遊戲化學習」能幫助他們更能投入於小組當中，透過「玩」去經歷及體驗不同的訓練主題，結合counselling、coaching及facilitation 技巧，從而達至「玩中學，學中玩」
基督教桌遊小組組長課程
現今香港教會大多都正面對‘牧養斷層’的危機，缺乏導師或組長帶領小組活動。我們透過學習帶領桌上遊戲小組，訓練教會的青年人成為桌遊小組組長，協助教牧同工牧養及推動教會事工發展，從而行出「大使命」。
SEN桌遊導師課程
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近年不少學校都會引入桌上遊戲於教學及興趣小組，社福機構及教會也使用桌上遊戲於小組當中。「遊戲化學習」能幫助SEN更能投入於小組當中，透過「玩」去經歷及體驗不同的訓練主題，從而達至「玩中學，學中玩」
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本課程針對感統理論，選擇相關桌上遊戲進行針對性訓練，同時教授正向教練提問方法及圖象聯想表達法，如S.T.E.P model、5s model、冰山理論元素、敘事治療元素及G.R.O.W model 等等介入法。
共融多元桌遊導師課程
- 本課程除了教授桌遊基本知識，更讓你認識如何透過桌上遊戲，讓不同文化、背景的參加者互相認識，學習彼此不同的文化，欣賞彼此的特質，達至真正的「共融」！
桌遊應用工作坊
- 100%實戰的工作坊，你可以在每次的工作坊中認識最少3款桌遊。
- 每次工作坊均設有不同的主題，讓你更擴闊地認識桌遊應用的可行性。
- 除了官方原著的遊戲玩法，我們更會在工作坊中分享每款桌遊的“另類玩法”，以貼近不同活動主題的需要。
基督教桌遊導師課程
課程特色：
- •結合基督教信仰價值觀的桌遊小組
- 結合基督教信仰價值觀的桌遊小組• 理論與實踐並重，讓你快速學習桌遊應用（基督教版）
- 課堂將涵蓋大部分香港教會不同牧區及事工的需要
- 課程對象：
- 教會牧師、傳道或導師，以及從事基督教服務相關的人士
- 課程目的：
- 了解桌上遊戲的基本知識及遊戲化學習的理論
- 掌握帶領桌上遊戲活動的各項基礎技巧及手法
- 認識如何使用桌上遊戲帶領教會活動
- 課程內容：
- 認識桌上遊戲的基礎知識
- 認識「遊戲化學習」的理論及「心流」概念
- 認識如何透過「TTI-DISC」去快速觀察參加者的行為/溝通模式，從而作出有效的提問及解說
- 適合教會小組的桌上遊戲示範
- 適合不同年齡群體的桌遊小組設計
- 認識如何透過桌遊小組帶領靈修、培靈、導師訓練等活動
- 每堂主題：
- 桌遊基本認知
- 「遊戲化學習」的理論及「心流」概念
- 使用TTI-DISC作講解與解說
- 桌遊小組設計探索
- 桌遊與兒童牧區（專注力、社交學習）
- 桌遊與青少年/職青牧區（團隊建立、導師訓練）
- 桌遊與成青區（EQ）
- 桌遊與金齡事工
- 桌遊與靈修
- 桌遊與Coaching
基督教桌遊小組組長課程
課堂特色：
- 結合基督教信仰的價值觀
- 訓練高中及大專生，成為教會及學校桌遊教會組長
- 課程對象：
- 高中生至大專生、有心志服侍教會的青少年
- 課程目的：
- 訓練教會小組長帶領桌遊小組
- 了解桌上遊戲的基本知識
- 掌握帶領桌上遊戲活動的各項基礎技巧及手法
- 課程內容：
- 認識桌上遊戲的基礎知識
- 適合教會小組的桌上遊戲示範
- 適合青少年群體的桌遊小組設計
- 學習帶組微技術，提升組員的歸屬感
- 學習透過桌遊小組傳福音
SEN桌遊導師課程
課堂特色：
* 由超過10年SEN小組導師及桌遊培訓師聯手教授
* 理論與實踐並重，讓你快速學習桌遊應用
課程對象：
老師及社工，以及從事SEN相關的導師
課程目的：
* 了解桌上遊戲的基本知識及遊戲化學習的理論
* 掌握帶領桌上遊戲活動的各項基礎技巧及手法
* 認識如何使用桌上遊戲帶領SEN訓練活動
課程內容：
* 認識各類SEN的特質
* 認識桌上遊戲的基礎知識
* 認識「遊戲化學習」的理論及「心流」概念
* 適合感統訓練的桌上遊戲示範
* 適合初小、高小及初中的SEN桌遊小組設計
* 教授正向教練提問方法及圖象聯想表達法
* S.T.E.P model、5s model、冰山理論元素、敘事治療元素及G.R.O.W model 等等介入法初投
共融多元桌遊導師課程
培訓共融桌遊導師，預備服侍來自不同文化背景的學童
- 完成本課程之學員將在課後安排實習機會，帶領「共融桌遊小組」
- 完成本課程之學員將同時獲取「基督教初級桌遊培訓師」（Unit A）資格
桌遊應用工作坊
現有主題：
- 情緒學習
- 理財學習
- 團隊建立
- 性格透視 （Personality Dimensions）
- TTI-DISC
- 自我認識
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